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聚焦未来人才培养:地理系聆听2024届毕业生心声,征集人才培养方案修订建议

作者:   来源:      发布日期:2024-04-18   浏览:

为了确保地理学本科教育紧跟时代步伐并满足社会对高素质人才的需求,地理系于2024年4月10日上午于盛乐校区创业楼四楼会议室举办了一场面向2024届毕业生的专题座谈会,集中探讨并征集关于本科人才培养方案修订的意见。会议由地理系副主任郭恩亮老师主持,系主任阿荣老师和副系主任朝莉雅老师出席,与2024届的部分毕业生代表共同就如何进一步完善地理科学专业、自然地理与资源环境专业和人文地理与城乡规划专业的培养目标设定、毕业要求指标点以及课程体系设置等内容展开深度交流和讨论。

郭恩亮老师首先对各位毕业生的参与表示感谢,并阐明了本次会议的主旨在于坚守“以学生为中心,以学生成果为导向”的教育理念,旨在持续推动学院本科人才培养体系的改进与升级,以便更好地服务于学生,为其未来发展提供有力支持。接下来,阿荣老师解读了人才培养方案的各项关键内容,涵盖了培养目标的确立、毕业要求的设定、毕业要求与培养目标的相互关联,以及课程体系的学分架构与修读策略等多维度内容。随后,学生代表结合毕业生反馈,分别对培养目标、毕业要求、专业必修、学校通选课程提出自己的观点,重点探讨了课程设置及内容衔接、实习安排、教师资格证以及就业等方面的问题,提出增加提升学生教师技能素养、注重专业实习实践和就业服务等方面的建议,参会老师们就同学们关心的问题也都进行了详细解答。

通过此次座谈会,地理系希望进一步精确地调整和优化地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划三个专业的人才培养方案和就业指导策略,以更有效地满足行业需求和学生的个人发展目标。本次座谈会为我系人才培养修订工作提供重要指向,有助于推动学院师范专业认证和审核评估工作的顺利开展

 

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