——青年学生用智慧将“师大精神”搭载“神舟”
本网讯（文/图 边辑）2016年12月8日早8：30，由全国航模二等奖得主、包头科技少年宫特级教师赵铁坚老师带领的基础教育学院学生设计、制作的“神舟”系列火箭在盛乐校区师盛湖边准时腾空！
此次神舟系列火箭是由基础教育学院2015级小学教育科技班的同学们在赵老师的带领下精心制作、历时两周完成的，为了将这门课程完成到最好，科技班学生与老师一起做了充分的前期准备。
当日一大早，同学们带着标有国旗、校徽和基础教育学院名称的“神舟”系列火箭陆续到达师盛湖边。一切准备就绪，看着实验箭和老师制作的火箭顺利腾空而起，同学们也跃跃欲试开始按顺序依次发射自己的火箭，整个过程十分顺利，每个航模升空完成后，老师还会就出现的问题对学生进行细心的指导，看到自己亲手制作的航模飞上天空，同学们都难掩激动的心情，不禁欢呼雀跃，前来观看的同学们也忘记了寒冷的天气为一次次激动人心地火箭腾空鼓掌欢呼。
科技实践课是基础教育学院小学教育科技班本学期新开设的课程，也是学校唯一开设这门课程的学院，课程的主要内容就是航模制作，意在提升同学们的实际操作技能。汪子云院长接受新闻中心采访时说，开设此课程，不仅有利于科技班的同学们提升自己的专业技能，更是迎合了国家“科教兴国”的国策和“素质教育”的方针，对学生发展具有十分重要的意义。
航模制作融合科技和竞技为一体、脑力劳动和体力劳动为一体、娱乐和实用为一体，是开展科普教育和提高青少年综合素质的较好项目。上好航模制作课程，可以充分培养学生的逻辑思维能力、创造力和专注力。
据介绍，学生此次制作的“神舟”系列火箭是按照真实火箭的比例进行了缩小后制作而成的，外观也与“神舟”十一号火箭一致，这不仅有利于宣传普及航天航空科技知识，更对学生进行了爱国主义国防教育。由此来看，在广大学生中提倡开展航空模型活动，对提高学生科技素质、健康素质乃至提高全民族文化素质有着非常重要和积极的作用。
“21世纪的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，科技是第一生产力，科技的发展需要我们共同努力。少年强则国强，希望同学们明确自身责任，注重创新精神和创新意识的培养，顽强拼搏、刻苦训练、不断提升专业技能，切实掌握实操技能，在日后的发展中为我国的科技发展做出贡献。” 赵铁坚老师如是说。
航模设计
现场制作
航模组装
发射前检查
现场指导
现场指导
最后检查
倒计时
成功发射（高清跟拍1）
成功发射（高清跟拍2）
成功发射（高清跟拍3）
成功发射（高清跟拍4）
成功发射（高清跟拍5）
箭体分离（高清跟拍6）
打开降落伞（高清跟拍7）
返回地面（高清跟拍8）
现场观众
成功回收
同学们纷纷前来观看
寒冷挡不住航天梦
“严谨是一种态度”
逐梦航天
“我让校徽搭载神舟”
“神舟梦·航天梦·师大梦”
“我们是师大人”
